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安顺市第一高级中学2016年招收特长生专业测试方案
来源:  作者:  编辑:安顺第一高级中学  日期:2016-11-07  点击率:1369  [我要打印]  [关闭]
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安顺市第一高级中学

2016年招收特长生专业测试方案

根据市教育局安市教通〔201618号文件精神,学校将于201658日对报考我校的特长生进行专业测试,测试成绩及相关安排将上报安顺市教育局,为了遵循公平、公正、公开、综合评价、择优录取的原则,现将有关专业测试事宜安排如下:

一、测试组织机构及人员

1、测试领导小组

  长:董英华

副组长:柏平  肖邦祥  齐顾涛  程   季维

  员:段周俊杨燕呜  魏文俊 余刚 石涛 陈泽华

梅丹 曹方平 彭罡 张庆贵

2、纪检监督:董英华 柏平 肖邦祥 齐顾涛   季维

3、安全保卫:保卫科  

4、考  务:张庆贵 曹方平  

5、资料室:教务科

6、医  务:张 

二、测试时间:201558日上午830开始

三、测试巡查

1、总巡查:董英华          2、体育类:程

3、音乐类:齐顾涛 肖邦祥    4、美术类:季维

四、测试场地

1、体育类:田径场(考生持准考证及体检结果进入场地后,听候测试人员安排进行测试)。

2、音乐类:根据报名情况进行分组,初步分为两组,到时各组先进行抽签,再按抽签顺序号进入测试场地,分组情况到时通知。

第一组:学术厅

测试联络:1人。

第二级:音乐教室

测试联络:1人。

3、美术类:综合楼四楼美术教室(考生持准考证进入场地后,听候测试人员安排进行测试)。

五、测试评委

1、体育类:临时聘用组长1人,评委6-8人。

2、音乐类:临时聘用组长2人,各组评委3-5人。

3、美术类:临时聘用组长1人,评委3-5人。

六、测试项目及办法

1、体育类

1)基本素质测试共四项:铅球、立定跳远、短跑(100M) 、中长跑(800M)。

2)专项:

足球:运球、踢球、比赛记评

篮球:往返运球(含变向运球、转身运球)、摸高、定点投球、比赛记评。

田径:根据测试成绩按国家相关标准判定分数(如测试项目与基本素质项目相同,学生可以不再进行测试,以基本素质项目测试成绩为准)。

3)分值:总分100分,其中基本素质的四项各占总分的15%,专项占总分的40%

4)评分标准:国家相关标准。

2、音乐器乐类

1)器乐类考生测试时弹奏一首自选曲目。

2)分值:总分100分。

3)评分办法:取各评委评分分值的平均分。

3、音乐声乐类

1)声乐类考生测试时演唱一首自选曲目。

2)分值:总分100分。

3)评分办法:取各评委评分分值的平均分。

4、美术类

1)必试项目

①绘画类:默画素描石膏体组合。②书法类(软笔、硬笔):根据评委所给的书写内容现场书写。

2)自选项目(现场展示或自带作品):包括设计(服装设计、平面设计、室内外环境设计)、工艺(手工制作、工艺绘画、民间美术)、速写(人物、卡通)、国画(工笔、写意)、书法(软笔、硬笔)。

3)分值:总分100

4)评分办法:对学生作品的多种因素进行综合评分。

5舞蹈

1)考生自选一项独舞作品进行表演。

2)分值:总分100分。

3)评分办法:取各评委评分分值的平均分。

七、测试评分标准

体育类:见附件21

音乐器乐类

根据以下内容进行一次性综合评分:

1、音准感:考生的音准感是否良好。(20分)

2、节奏感:考生演奏的节奏是否准确,有无严重的节奏问题。(20分)

3、手型等是否正确、良好:主要根据各类乐器的不同性质和要求,考查考生的手型是否正确、紧张与否等。(10分)

4、连续性:考生演奏是否连贯、完整等。(20分)

5、对作品的艺术处理:看考生对作品的二度处理是否恰当,对作品的情绪感、力度感、速度感、歌唱性、音色感、停顿感等是否准确把握。(30分)

评委老师根据以上的评分内容,给予被测试者一次性评分。

音乐声乐类

主要从以下几个方面进行一次性综合评分:

1、演唱时衣着打扮是否得体、大方,表情自然得当,精神饱满,手势等动作适中、自然等,台风较好。(10分)

2、音准是否良好,演唱的歌曲音准感是否准确,有无严重的音准问题。(20分)

3、节奏是否准确:演唱时有无严重的节奏感问题。(20分)

4、考生音色是否良好,音域有无拓展的潜质。(10分)

5、根据考生的年龄状况,看考生的共鸣是否良好,声音是否通畅、统一、稳定、连贯等。(10分)

6、考生对歌曲的艺术处理是否恰当,演唱的情绪、速度、力度、音色变化等是否比较符合歌曲所表现的内涵,咬字、吐字是否标准,换气是否行当等。(30分)

评委老师根据以上的评分内容,给予被测试者一次性综合评分。

美术类

1、构图:

符合静物的构图原理,画面均衡,具有较强的韵律和节奏感。(25分)

2、形体比例:

形体比例准确,造型完整。(25分)

3、质感与空间关系:

画面生动地表现出质感与空间的关系。(25分)

4、画面整体处理:

画面整体生动,具有较强的节奏感。(25分)

评委老师根据以上的评分内容,给予被测试者一次性评分。

书法类

主要从点画线基本功、结字造型、布局谋篇、表情达意方面进行综合评定成绩。

1、笔笔到位、功力特别扎实,完美且有创意,巧思妙希、创意新颖,

能充分表达情感。(90-100分)

2、大多笔画到位、功力比较扎实,结字造型完美,布局精道、谋篇有方,表达一定情感。(80-89分)

3、部分笔画到位、有一定功力,结字造型入规含矩,布局合理、谋篇无失,谈不上情感。(70-79分)

4、有到位笔画、功力较差,结字造型基本含规,布局合理、谋篇无失,谈不上情感。(60-69分)

5、笔不到位、没有功力,结字造型未入规矩  布局有碍、谋篇有失。(0-59分)

舞蹈类

主要从表演能力、刻画人物形象、风格韵律以下几个方面进行综合评分

1、具有出色的表演能力,能完整的刻画人物形象,风格韵律特点把握准确,动作衔接流畅,稳定。(85-100分)

2、具备较好的表演能力,情绪饱满,能够较好的把握风格韵律特点,动作较流畅。(75-84分)

3、具备一定的表演能力,能够基本把握风格韵律特点。(60-74分)

4、有一定的表演能力,能基本完成舞蹈片段。(50-59分)

 

 

安顺市第一高级中学

201642

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